Занятие знакомство с овощами и фруктами

Игровое занятие «Овощи» для детей 3-го года жизни

занятие знакомство с овощами и фруктами

Представлено занятие дя в торой младшей группе. учить детей классифицировать и называть овощи и фрукты; . Конспект НОД во второй младшей группе по речевому развитию " Знакомство детей со сказкой. Интегрированное занятие во второй младшей группе "Овощи и фрукты" знакомство с овощами и фруктами. - дидактическая игра. движения рук по предмету в процесс знакомства с ним (обводить руками части Конспект НОД в младшей группе «Овощи и фрукты — полезные Конспект занятия в первой младшей группе «Фрукты и овощи».

Прыг и с грядки наутек. Отыщи — ка, их, дружок. И я даже знаю, где они спрятались.

занятие знакомство с овощами и фруктами

Они спрятались вот в этот чудесный мешочек. Вы будете искать их на ощупь, не подглядывая в наш чудесный мешочек. Дети на ощупь находят овощи и фрукты, называют его и показывают. Говорят Овощ или фрукт если затрудняется, воспитатель задает вопрос: Все остальные проверяют и дополняют или исправляют. Вы хорошо справились и с этим заданием.

занятие знакомство с овощами и фруктами

А, вы, ребята, проверяйте! Дети раскладывают в одну корзину — овощи, в другую — фрукты. Начало игры — звучит музыка. Работа с интеллект картой А сейчас мы с вами на нашей карте памяти отобразим то, что знаем об овощах и фруктах.

Посмотрите, что в центре карты? С одной стороны от корзинки наклеим картинку огорода. Рисуем дорожку от огорода к подносу Ребята, подумайте, посмотрите и найдите в тарелочке на столе овощи, намазывайте их клеем, приклеивайте на поднос так, чтобы все овощи были хорошо видны, поместились на подносе. Напоминаю детям о том, что после приклеивания нужно воспользоваться бумажной салфеткой для стирания излишков клея, и воспользоваться влажной салфеткой для рук использованные влажные салфетки бросаем в корзину.

Напомните, ребята, а где растут фрукты?

занятие знакомство с овощами и фруктами

Найдите картинку сада и приклейте с другой стороны от корзинки с овощами и фруктами. От деревьев дорожка пойдет к подносу, на который мы приклеим, что как вы думаете? Самостоятельная работа детей Напоминаю детям о правилах работы с клеем.

Это домики геометрических фигур. Вам надо внимательно посмотреть, подумать, взять 1 фрукт, когда зазвучит музыка зайти в домик той геометрической фигуры на какую похож фрукт, и стоять в нем, подняв руку вверх, чтобы все видели правильно ли вы определили Дети выполняют задание. Давайте проверим, все правильно зашли в домик.

Конспект занятия по развитию речи во 2 младшей группе «Овощи и фрукты для зайчонка»

А теперь взять по 1 овощ игра повторяется с овощами. Ребята, как вы думаете, почему в домик к квадрату никто из вас не заходил?

занятие знакомство с овощами и фруктами

Потому что нет таких фруктов и овощей, которые похожи на квадрат. Молодцы, вы справились и с этим заданием. Вы меня очень порадовали.

  • Игровое занятие «Овощи» для детей 3-го года жизни
  • «Овощи и фрукты». Конспект НОД с использованием интеллектуальной карты с детьми средней группы
  • Конспект занятия «Овощи» в первой младшей группе

Работа с интеллект картой. Еще есть важная работа с картой памяти, давайте подойдем к столу.

занятие знакомство с овощами и фруктами

Давайте на карте памяти в верхнем левом углу, в круг наклеим все геометрические фигуры, на которые похожи овощи и фрукты. Она очень любила готовить интересные блюда из фруктов и угощала жителей деревни, в которой жила. Однажды девочка узнала, что в далеком королевстве живет принцесса, которая сильно больна.

Она была еще так мала, но уже не могла вставать с постели без помощи своих слуг.

Конспект занятия в старшей группе на тему "Во саду ли, в огороде – мы нашли дары природы"

Принцесса была очень полной, потому что любила полакомиться вкусными тортами и конфетами. От этого у нее болел желудок и к тому же начался сильный авитаминоз, потому что она в течении нескольких лет не употребляла в пищу фрукты.

Элиза решила помочь принцессе. И поспешила скорей в ее королевство.

Открытое занятие "Овощи-фрукты" для детей лет - психологу, прочее

Когда она добралась до него, она увидела его угрюмый вид. Там не было садов, где могли бы расти вкусные и полезные фрукты. Элиза познакомилась с принцессой и пообещала, что сможет вылечить. Она стала готовить блюда. Принцессе на завтрак она готовила фруктовый компот, на обед подавала фруктовый салат. А на ужин, готовила вкусные яблочный пирог, который очень нравился принцессе. И спустя некоторое время принцесса чувствовала себя намного .